L'Université des Sans-Terres : Différence entre versions
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En effet, l'AST vise non seulement à redistribuer les terres des grands empires et à aider les jeunes Commandants prolétaires afin de rééquilibrer les relations galactiques, mais aussi à leur permettre de s'approprier eux-mêmes les moyens de production afin de d'atteindre l'autonomie par rapport à l'[[AST]] elle-même. | En effet, l'AST vise non seulement à redistribuer les terres des grands empires et à aider les jeunes Commandants prolétaires afin de rééquilibrer les relations galactiques, mais aussi à leur permettre de s'approprier eux-mêmes les moyens de production afin de d'atteindre l'autonomie par rapport à l'[[AST]] elle-même. |
Version du 14 février 2006 à 21:23
L'Université des Sans-Terres (ou Université Redsamourai) doit sa création à la conviction des Sans-Terre que l'émancipation des Commandants vis-à-vis des anciennes élites est le principal but à atteindre.
En effet, l'AST vise non seulement à redistribuer les terres des grands empires et à aider les jeunes Commandants prolétaires afin de rééquilibrer les relations galactiques, mais aussi à leur permettre de s'approprier eux-mêmes les moyens de production afin de d'atteindre l'autonomie par rapport à l'AST elle-même.
Chaque Commandant qui le désire peut intégrer l'Université des Sans-Terres. Celle-ci dispense à la fois des cours généralistes, dont la réalisation la plus concrète est l'édition d'un Guide à l'attention des jeunes commandants, et des cours spécialisés. Ainsi, sous la direction de l'éminent philosophe marxiste AlphonseHubert, Maître Yoda a par exemple donné la leçon inaugurale du cours de renseignements galactiques. Ce cours contient à la fois des informations techniques et une réflexion sur la condition d'alliantiste. Le délégué à l'enseignement, AlphonseHubert, se dédie également à l'alphabétisation des plus défavorisés dans le cadre de ses leçons de langage galactique.
La méthode pédagogique de l'Université des Sans-Terres repose sur l'échange entre les jeunes commandants et leurs aînés. Plutôt qu'un modèle classique d'enseignement universitaire s'appuyant sur l'autorité et la prééminence des professeurs, elle a choisi de développer une formation vivante et de favoriser l'enseignement réciproque. C'est pourquoi, en plus des cours dispensés à tous, chaque étudiant qui le désire peut bénéficier de l'aide d'un tuteur qui le suivra dans toutes les étapes de sa formation de commandant.